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| La Literatura Infantil
y juvenil sobre la dictadura militar en Argentina
y en Latinoamérica. |
| Andrea Fernández
Felsenthal (escritora y profesora) |
| Los Libros de la literatura
infantil y juvenil publicados en Argentina en los
últimos años no reflejan, a juicio
de la autora, de manera eficaz, ni con la necesaria
calidad, el tema que pretenden estudiar. |
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| Ecos da Identidade Portuguesa
na Literatura para a Infancia: o caso de Manuel
Antonio Pina. |
| Sara Reis da Silva
(Universidade do Minho) |
| Esta comunicación presenta
algunos textos portugueses contemporáneos
de potencial recepción infantil en los que
se presiente el carácter ficcional del momento
histórico de la expansión marítima.
También se analiza el texto dramático
Aquilo que os Ollhos Vêem ou O Adamastor,
de Manuel António Pina. Todo ello en busca
de elementos que coadyuden a la consolidación
de la identidad portuguesa a través de la
literatura. |
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| Un paseo por la literatura
infantil y juvenil vasca escrita por mujeres. |
| Amaia Álvarez
Uria (Universidad del País Vasco) |
| A través de la presentación
de siete autoras de lengua vasca, y cuestionando
las fuentes tradicionales de análisis, se
muestra la falsedad de la escasa presencia de las
mujeres en la creación literaria en el género
infantil en esta lengua. |
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| La biblioteca como mediadora
entre la producción editorial y la familia:
de "Padres, a la biblioteca" al "Club
cuentacuentos" en la biblioteca pública
de Zamora. |
| Lucía Domínguez
Iglesias (Biblioteca Pública de Zamora) |
| Reflexión práctica
sobre la incorporación de los padres (madres,
principalmente) a la tarea de animación a
la lectura de niños y niñas por medio
del desarrollo de actividades lúdicas y simbólicas
en la biblioteca pública de Zamora. |
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| A magia da lectura: a promoçao
de lectura en crianzas em idade preescolar. |
| Angela Colho de Paiva
(Universidad de Évora) |
| Desde la Universidad de Évora
(Portugal) se presentan dos estudios claros y sencillos,
el que se reproduce a continuación y el siguiente
-6. <<Autores del siglo XX, lectores del siglo
XXI: las élites y las masas>>, de Claudia
Sousa Pereira-, sobre la magia de la lectura dirigida
a niños y niñas de preescolar; y sobre
autores del siglo XX y lectores del siglo XXI al
alcance de segmentos de población de masas
o, bien, de escogidas élites. En sus ponencias,
Angela Coelho de Palva Balça y Claudia SOusa
Pereira comunican ciencia y transmiten entusiasmo. |
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| Autores del siglo XX, lectores
del siglo XXI: las élites y las masas |
| Claudia Sousa Pereira
(Universidad de Évora) |
| Desde la Universidad de Évora
(Portugal) se presentan dos estudios claros y sencillos,
el anterior -5<<A magia da lectura: a promoçao
de lectura en crianzas em idade preescolar>>
de Angela Coelho de Paiva - y ésta comunicación,
sobre la magia de la lectura dirigida a niños
y niñas de preescolar; y sobre autores del
siglo XX y lectores del siglo XXI al alcance de
segmentos de población de masas o, bien,
de escogidas élites. En sus ponencias, Angela
Coelho de Palva Balça y Claudia SOusa Pereira
comunican ciencia y transmiten entusiasmo. |
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